Calendário de Setembro

03/09 - Letivo apenas para os alunos que irão desfilar em 07/09

EDITAIS DA JORNADA CULTURAL E CIENTÍFICA DO CMCB

 O Colégio Militar do Corpo de Bombeiros do Estado do Ceará Escritora Rachel de Queiroz comunica aos docentes e discentes, por meio dos editais abaixo, a abertura para a realização da VI Jornada Científica e Cultural que tem como tema geral "ÁGUA, FONTE DA VIDA", distribuída em 7 modalidades na área cultural. Cliquem nos links a seguir e participem.

CONCURSO LITERÁRIO
CONCURSO DE PINTURA
CONCURSO DE FOTOGRAFIA
CONCURSO DE AUDIOVISUAL
CONCURSO DE TEATRO
CONCURSO DE EXPRESSÃO CORPORAL
CONCURSO DE TALENTOS MUSICAIS
VI JORNADA CIENTÍFICA
ANEXOS DA VI JORNADA CIENTÍFICA
MODELO DE CAPA
MODELO DE CAPA DO PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA
FORMULÁRIO DE CONFIRMAÇÃO DE EXPERIMENTO CIENTÍFICO

JORNADA   CIENTÍFICA   &   CULTURAL   DO   CMCB-CE  –  2016

TEMA GERAL: “ÁGUA, FONTE DE VIDA”       -        VI JORNADA CIENTÍFICA – 2016

Confirmação  de  Experimento  Científico:

TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA:

NOME DA EQUIPE:

ORIENTADOR:

NOME DO RESPONSÁVEL PELA EQUIPE		série	Turma	Nº
e-mail:	Fone:  (85) ________-________

Fortaleza, ____  de setembro de 2016

____________________________________________

Assinatura do Responsável pela Equipe

RESUMO DO EXPERIMENTO:

 

Projeto de Pesquisa

(Roteiro)

Título:  

Exemplo: Aquedutos da Cidade de Roma

Resumo:

Este resumo deve trazer, de forma objetiva, as principais características do projeto, o problema de pesquisa e uma possível solução encontrada. Para facilitar este processo, imagine-se explicando para alguém sobre o que será seu projeto. Não é um resumo sobre os aquedutos, e sim um resumo sobre o projeto. (Entre 100 e 400 palavras).

Objetivo Geral e Objetivo(s) Específico(s):

Deve ser definida a finalidade do trabalho, a meta principal a ser alcançada em torno do tema escolhido. O grupo deve se perguntar qual a contribuição desta pesquisa para quem a lê. Deve ser dividido entre objetivo geral (1) e objetivos específicos (vários).

Os objetivos constituem a finalidade de um trabalho, ou seja, a meta que se pretende atingir com a elaboração da pesquisa. Podemos distinguir dois tipos de objetivos em um trabalho científico: os objetivos gerais e os objetivos específicos.

Como o próprio nome diz, o objetivo geral é aquele mais amplo. É a meta de longo alcance, as contribuições que se desejam oferecer com a execução da pesquisa. Em geral, o primeiro e maior objetivo do pesquisador é o de obter uma resposta satisfatória ao seu problema de pesquisa.

No entanto, para se cumprir o objetivo geral é preciso delimitar uma meta mais específica dentro do trabalho. As demais, somadas, conduzirão ao desfecho dos objetivos específicos.

Por exemplo, se o objetivo geral de um projeto é o de contribuir para o estudo de uma dada realidade social, os objetivos específicos deverão estar orientados para esta meta: descrever a realidade; compará-la com outras situações similares; sistematizar os pontos determinantes para sua ocorrência. Cumpridos estes objetivos parciais, certamente o pesquisador conseguirá atingir seu objetivo mais amplo.

Observe-se que a formulação dos objetivos - seja dos gerais, seja dos específicos - se faz mediante o emprego de verbos no infinitivo: contribuir, analisar, descrever, investigar, comparar...

Justificativa:

Defender o assunto e/ou o problema de pesquisa escolhido com argumentos sobre a relevância e a importância do mesmo. Diga porque vale a pena desenvolver o projeto que você está propondo: foque em mostrar qual parte do grande quebra-cabeças você quer ajudar a completar ou consertar.

Metodologia:

É o conjunto de técnicas e processos empregados para a pesquisa e a formulação de uma produção científica. Trata-se da forma com que o grupo irá obter as informações: através de leituras, vídeos, fichamento dos dados, etc.  É o estudo dos métodos ou dos instrumentos necessários para a elaboração de um trabalho científico.

A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências. É um processo utilizado para dirigir uma investigação da verdade, no estudo de uma ciência ou para alcançar um fim determinado e aborda as principais regras para uma produção científica, fornecendo as técnicas, os instrumentos e os objetivos para um melhor desempenho e qualidade de um trabalho científico.

A pesquisa é uma das atividades primordiais para a elaboração dos trabalhos realizados com base na metodologia científica. É a fase da investigação e da coleta de dados sobre o tema a ser estudado.

Resultados Experados e/ou Produto final:

Os Resultados Experados se sobrepõe apenas em parte com a justificativa do projeto. Essas duas seções não devem ser repetições uma da outra. Diga o que de bom resultará do projeto, quando ele for concluído.

É nessa seção que você coloca as suas expectativas quanto ao Produto final e/ou solução do problema de pesquisa do projeto em um sentido amplo. Há diferentes caminhos para se preencher essa seção de forma eficiente, aumentando as chances de o projeto ser aprovado para as Feiras de Ciencia da SEFOR e SEDUC ou mesmo ser financiado, como por exemplo:

§ Em projetos com múltiplas hipóteses alternativas para uma mesma pergunta de trabalho, você pode dizer em qual das hipóteses aposta e porque.

§ Tanto em projetos baseados em hipóteses (uma ou múltiplas) quanto em projetos descritivos, você pode dizer quais novidades os resultados obtidos trarão para o tema ou teoria.

§ No caso de projetos mais aplicados, você pode dizer quais novas tecnologias devem ser desenvolvidas ou melhoradas em decorrência do projeto, ou como os resultados poderão tornar melhor a vida das pessoas.

§ Em todos os casos, você pode fechar essa seção dizendo que implicações maiores o seu projeto terá, seja para o avanço da ciência ou para a resolução de problemas práticos da sociedade. o modo como a pesquisa será apresentada: trabalho escrito e vídeo, trabalho escrito e seminário, trabalho escrito e slides, etc. 

Bibliografia ou Referência Bibliográfica:

Apontamento das referências bibliográficas que serão utilizadas. Listar os livros, artigos, sites que foram usados como fonte de pesquisa para o trabalho.

I). ERRATA

EDITAL DA VI JORNADA CIENTÍFICA CMCB-CE 2016

VERSÃO:  2

DATA DE PUBLICAÇÃO: 22/08/2016

4. DA METODOLOGIA DOS TRABALHOS:

ONDE SE LÊ:

4.2. Apenas uma disciplina poderá acumular 02 (dois) pontos, restando 01 (um) ponto para as demais. Não será permitido o fracionamento de pontos. Serão atribuídos apenas pontos inteiros.

LEIA-SE:

4.2. Apenas uma disciplina poderá acumular 02 (dois) pontos, restando 01 (um) ponto para as demais. No caso de pontuação máxima 05 (cinco) pontos para os 6ºs, 7ºs e 8ºs Anos do Ensino Fundamental II, os pontos poderão ser distribuidos entre as disciplinas de Matemática e Ciências, podendo uma delas receber 3 (três) pontos e a outra 2 (dois) pontos. Não será permitido o fracionamento de pontos. Serão atribuídos apenas pontos inteiros.


---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------





MASCOTE OFICIAL DA VI JORNADA CULTURAL E CIENTÍFICA